تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
الأسئلة
الأسئلة غير المجابة
التصنيفات
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم ثم
1
إجابة
جسم يتحرك بسرعة ابتدائية (10m/s ثم يبطئ تدريجيا حتى يتوقف فإن التسارع:
سُئل
منذ
2 أيام
في تصنيف
تعليمية
بواسطة
دار المعلمين
(
4.9مليون
نقاط)
جسم
يتحرك
بسرعة
ابتدائية
10m
s
ثم
يبطئ
تدريجيا
حتى
يتوقف
فإن
التسارع
1
إجابة
تحرك جسم من النقطة (A) إلى النقطة (B) التي تقع (40) شمالاً، ثم تحرك من (B) إلى (C) التي تقع (30) شرقا. ما مقدار الإزاحة الكلية:
سُئل
منذ
2 أيام
بواسطة
دار المعلمين
(
4.9مليون
نقاط)
تحرك
جسم
من
النقطة
a
إلى
b
التي
تقع
40
شمالاً،
ثم
c
30
شرقا
ما
مقدار
الإزاحة
الكلية
1
إجابة
سيارة تتحرك في خط مستقيم بحيث تقطع مسافة (100) ذهابا ثم تعود إلى نقطة البداية. ما هي المسافة والإزاحة التي قطعتها السيارة على الترتيب:
سُئل
منذ
2 أيام
بواسطة
دار المعلمين
(
4.9مليون
نقاط)
سيارة
تتحرك
في
خط
مستقيم
بحيث
تقطع
مسافة
100
ذهابا
ثم
تعود
إلى
نقطة
البداية
ما
هي
المسافة
والإزاحة
التي
قطعتها
السيارة
على
الترتيب
1
إجابة
يتحرك جسم بتسارع ثابت، ثم يتحرك بعد ذلك بسرعة ثابتة. الشكل الذي يمثل منحنى السرعة - الزمن) لهذا الجسم هو:
سُئل
منذ
5 أيام
بواسطة
دار المعلمين
(
4.9مليون
نقاط)
يتحرك
جسم
بتسارع
ثابت،
ثم
بعد
ذلك
بسرعة
ثابتة
الشكل
الذي
يمثل
منحنى
السرعة
-
الزمن
لهذا
الجسم
هو
1
إجابة
خذ من وقت الحصة دقيقتين، واكتب فيهما بلغتك شرحًا للبيتين الثامن والتاسع، ثم اقرأ ما كتبت على معلمك وزملائك
سُئل
نوفمبر 14
بواسطة
دار المعلمين
(
4.9مليون
نقاط)
خذ
من
وقت
الحصة
دقيقتين،
واكتب
فيهما
بلغتك
شرحًا
للبيتين
الثامن
والتاسع،
ثم
اقرأ
ما
كتبت
على
معلمك
وزملائك
1
إجابة
اصغ إلى التلاوة القدوة للآيات الكريمة الآتية، ثم حاكها مراعيا أحكام التجويد ومخارج الحروف.
سُئل
نوفمبر 13
بواسطة
دار المعلمين
(
4.9مليون
نقاط)
اصغ
إلى
التلاوة
القدوة
للآيات
الكريمة
الآتية،
ثم
حاكها
مراعيا
أحكام
التجويد
ومخارج
الحروف
1
إجابة
أحدد ثلاث مميزات تستخدمها في مواقع التواصل الاجتماعي في التعليم، ثم أحولها إلى شبكة ذهنية مبتكرة
سُئل
نوفمبر 13
بواسطة
مجهول
أحدد
ثلاث
مميزات
تستخدمها
في
مواقع
التواصل
الاجتماعي
التعليم،
ثم
أحولها
إلى
شبكة
ذهنية
مبتكرة
1
إجابة
تنمو النباتات من بذرة لتصبح بعدها بادرة ثم نبات مكتمل النمو ينتج بذور جديدة
سُئل
يوليو 6
في تصنيف
مناهج التعليم الدراسي
بواسطة
مجهول
تنمو
النباتات
من
بذرة
لتصبح
بعدها
بادرة
ثم
نبات
مكتمل
النمو
ينتج
بذور
جديدة
1
إجابة
يقطع ماجد مسافة ٢٠٠ مترا من بيته إلى متجر مجاور ، ثم يقطع مسافة ٣٠ م إلى بيت جاره ، إذا رجع إلى بيته مستعملا الطريق نفسه ، فكم مترا يقطع ؟
سُئل
يوليو 6
في تصنيف
تعليمية
بواسطة
مجهول
يقطع
ماجد
مسافة
٢٠٠
مترا
من
بيته
إلى
متجر
مجاور
،
ثم
٣٠
م
بيت
جاره
إذا
رجع
مستعملا
الطريق
نفسه
فكم
؟
1
إجابة
ما العدد الذي إذا اضفت إليه ٨ وطرحت ١٠ من المجموع ، ثم ضاعفت الفرق فحصلت على ٤٤
سُئل
يوليو 5
في تصنيف
تعليمية
بواسطة
مجهول
ما
العدد
الذي
إذا
اضفت
إليه
٨
وطرحت
١٠
من
المجموع
،
ثم
ضاعفت
الفرق
فحصلت
على
٤٤
1
إجابة
يبلغ طول مضمار الجري ٤٠٠ متر ، ركض أسامة مسافة ٨٠ مترا في المرة الأولى ، ثم ركض ٦٠ مترا في المرة الثانية ، فإذا كان قد بدأ من مسافة ٦ أمتار بعد خط البداية ، فكم مترا بقي ليصل إلى خط النهاية ؟
سُئل
يوليو 5
في تصنيف
تعليمية
بواسطة
مجهول
يبلغ
طول
مضمار
الجري
٤٠٠
متر
،
ركض
أسامة
مسافة
٨٠
مترا
في
المرة
الأولى
ثم
٦٠
الثانية
فإذا
كان
قد
بدأ
من
٦
أمتار
بعد
خط
البداية
فكم
بقي
ليصل
إلى
النهاية
؟
1
إجابة
يتم تقويم الملاحظات بالاعتماد على المعلومات المتوافرة لديك ثم تقدر مدى دقتها
سُئل
يوليو 3
في تصنيف
مناهج التعليم الدراسي
بواسطة
مجهول
يتم
تقويم
الملاحظات
بالاعتماد
على
المعلومات
المتوافرة
لديك
ثم
تقدر
مدى
دقتها
1
إجابة
الترتيب الصحيح للخطوات الأربعة لحل المسألة هو : حل ثم تحقق ثم افهم ثم خطط
سُئل
يونيو 26
في تصنيف
تعليمية
بواسطة
مجهول
الترتيب
الصحيح
للخطوات
الأربعة
لحل
المسألة
هو
حل
ثم
تحقق
افهم
خطط
1
إجابة
تأمل الشكل المقابل ثم اجب عن السؤال التالي ما نوع الصدع في الشكل المقابل
سُئل
يونيو 26
في تصنيف
مناهج التعليم الدراسي
بواسطة
دار المعلمين
(
4.9مليون
نقاط)
تأمل
الشكل
المقابل
ثم
اجب
عن
السؤال
التالي
ما
نوع
الصدع
في
1
إجابة
صعد متسلق قمة جبل افرست التي يبلغ ارتفاعها ٨٨٥٠ متراً ، فإذا صعد إلى القمة ثم نزل ، فكم متراً تقريبا قد قطع
سُئل
يونيو 25
بواسطة
دروسي
(
273ألف
نقاط)
صعد
متسلق
قمة
جبل
افرست
التي
يبلغ
ارتفاعها
٨٨٥٠
متراً
،
فإذا
إلى
القمة
ثم
نزل
فكم
تقريبا
قد
قطع
1
إجابة
حدد ما إذا كان الذي تناولته اليوم في وجبة الفطور مركباً أو مخلوطاً متجانساً أو مخلوطاً غير متجانس؟صف كيفية إيجاد العدد الذري لعنصر الأوكسجين ثم وضح ما الذي نستفيده من معرفته؟
سُئل
يونيو 24
في تصنيف
مناهج التعليم الدراسي
بواسطة
دار المعلمين
(
4.9مليون
نقاط)
حدد
ما
إذا
كان
الذي
تناولته
اليوم
في
وجبة
الفطور
مركباً
أو
مخلوطاً
متجانساً
غير
متجانس؟صف
كيفية
إيجاد
العدد
الذري
لعنصر
الأوكسجين
ثم
وضح
نستفيده
من
معرفته؟
1
إجابة
التفكير الناقد إذا رأيت وميضاً ساطعاً ثم لهباً خلال عرض في المختبر فهل يدل ذلك على تغير فيزيائي أم تغير كيميائي؟ فسر إجابتك.
سُئل
يونيو 24
في تصنيف
مناهج التعليم الدراسي
بواسطة
دار المعلمين
(
4.9مليون
نقاط)
التفكير
الناقد
إذا
رأيت
وميضاً
ساطعاً
ثم
لهباً
خلال
عرض
في
المختبر
فهل
يدل
ذلك
على
تغير
فيزيائي
أم
كيميائي؟
فسر
إجابتك
1
إجابة
أرتب الكلمات لأكون جملاً ثم أكتبها و اقرؤها الله; أقاربي - أزور - و - أتفقد - أنا - أحوالهم
سُئل
يونيو 22
في تصنيف
مناهج التعليم الدراسي
بواسطة
دار المعلمين
(
4.9مليون
نقاط)
أرتب
الكلمات
لأكون
جملاً
ثم
أكتبها
و
اقرؤها
الله
أقاربي
-
أزور
أتفقد
أنا
أحوالهم
1
إجابة
أرتب الكلمات لأكون جملاً ثم أكتبها و اقرؤها : تربطنا - بهم - مَن - صِلة - قُربى - الأرحام
سُئل
يونيو 22
في تصنيف
مناهج التعليم الدراسي
بواسطة
دار المعلمين
(
4.9مليون
نقاط)
أرتب
الكلمات
لأكون
جملاً
ثم
أكتبها
و
اقرؤها
تربطنا
-
بهم
مَن
صِلة
قُربى
الأرحام
0
إجابة
أرتب الكلمات لأكون جملاً ثم أكتبها و اقرؤها الله :فواز - أبيه - بصحبة - يعود - المدرسة - مِن
سُئل
يونيو 22
في تصنيف
مناهج التعليم الدراسي
بواسطة
دار المعلمين
(
4.9مليون
نقاط)
أرتب
الكلمات
لأكون
جملاً
ثم
أكتبها
و
اقرؤها
الله
فواز
-
أبيه
بصحبة
يعود
المدرسة
مِن
صفحة:
1
2
3
4
...
27
التالي »
مرحبًا بك إلى دار المعلمين، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
...