آخر الأسئلة في وسم إذا

1 إجابة

إذا كان جسم يتحرك بسرعة ثابتة على سطح أفقي، وفجأة توقفت القوة المؤثرة التي تحركه، فما الذي سيحدث للجسم وفقًا للقانون الأول لنيوتن؟

سُئل منذ 14 ساعات بواسطة دار المعلمين (4.9مليون نقاط)

1 إجابة

إذا كان جسم يتحرك بسرعة ثابتة في خط مستقيم، فما الذي يمكن استنتاجه عن القوى المؤثرة عليه ؟

سُئل منذ 14 ساعات في تصنيف تعليمية بواسطة دار المعلمين (4.9مليون نقاط)

1 إجابة

ما الذي يحدث لجسم ساكن إذا كانت (0 = EF؟

سُئل منذ 14 ساعات بواسطة دار المعلمين (4.9مليون نقاط)

1 إجابة

إذا كان الجسم المتحرك في خط مستقيم يتباطأ تدريجيا، فأي من التالي يفسر السبب بشكل صحيح؟

سُئل منذ 14 ساعات بواسطة دار المعلمين (4.9مليون نقاط)

1 إجابة

إذا كانت القوة المحصلة المؤثرة على جسم متحرك في الفضاء صفرا، فما الذي سيحدث لحركته ؟

سُئل منذ 14 ساعات في تصنيف تعليمية بواسطة دار المعلمين (4.9مليون نقاط)

1 إجابة

في الشكل، إذا كانت قوة الاحتكاك (f) تزداد، ماذا يحدث للجسم المتحرك ؟

سُئل منذ 14 ساعات بواسطة دار المعلمين (4.9مليون نقاط)

1 إجابة

قارب يتحرك في نهر بسرعة ثابتة (15) مع التيار. إذا كان طول النهر (8) فكم من الزمن يستغرق القارب لعبور النهر ذهابًا وإيابًا (أي ذهابًا مع التيار وإيابًا ضده إذا كانت سرعة التيار (5)

سُئل منذ 1 يوم بواسطة دار المعلمين (4.9مليون نقاط)

1 إجابة

إذا كان تسارع الجسم ثابتا، فإن:

سُئل منذ 1 يوم في تصنيف تعليمية بواسطة دار المعلمين (4.9مليون نقاط)

1 إجابة

إذا تم مضاعفة الكتلة لجسم يتحرك تحت تأثير قوة ثابتة، فإن التسارع الناتج:

سُئل منذ 1 يوم في تصنيف تعليمية بواسطة دار المعلمين (4.9مليون نقاط)

1 إجابة

إذا أثرت قوتان متساويتان على جسمين مختلفين الكتلة، فإن الجسم ذو الكتلة الأقل سيكتسب:

سُئل منذ 1 يوم بواسطة دار المعلمين (4.9مليون نقاط)

1 إجابة

إذا اصطدمت سيارتان، واحدة كبيرة وواحدة صغيرة، ببعضهما البعض، أي منهما تتأثر بقوة أكبر ؟

سُئل منذ 2 أيام في تصنيف مناهج التعليم الدراسي بواسطة دار المعلمين (4.9مليون نقاط)

1 إجابة

جسم يتحرك بتسارع ثابت مقداره (32) لمدة (65). إذا كانت سرعته الابتدائية (5) فما سرعته النهائية ؟

سُئل منذ 2 أيام في تصنيف تعليمية بواسطة دار المعلمين (4.9مليون نقاط)

1 إجابة

إذا كانت إزاحة جسم ما بعد تحركه تساوي صفرا، فماذا يمكننا استنتاجه عن مسار حركته

سُئل منذ 2 أيام في تصنيف مناهج التعليم الدراسي بواسطة دار المعلمين (4.9مليون نقاط)

1 إجابة

إذا تحرك جسم من النقطة A إلى النقطة B عبر مسار منحني، فهل تكون الإزاحة دائما مساوية للمسافة:

سُئل منذ 5 أيام بواسطة دار المعلمين (4.9مليون نقاط)

1 إجابة

إذا بدأت كرة بالتدحرج من أعلى منحدر من السكون بتسارع مقداره m/s 4 ) ، بعد (7)، فإن إزاحتها بوحدة (m) تساوي:

سُئل منذ 5 أيام بواسطة دار المعلمين (4.9مليون نقاط)

1 إجابة

إذا سقط جسم من السكون من ارتفاع (5) عن سطح الأرض سقوطا حرا، مقدار سرعة الجسم عندما يصبح على ارتفاع (2)

سُئل منذ 5 أيام بواسطة دار المعلمين (4.9مليون نقاط)

1 إجابة

يتحرك جسيم في خط مستقيم بتسارع ثابت. إذا اصبحت سرعة الجسيم بعد (10) تساوي (s/ وأصبحت إزاحته تساوي (100، فإن تسارع الجسم بوحدة (m/s2) يساوي:

سُئل منذ 5 أيام بواسطة دار المعلمين (4.9مليون نقاط)

1 إجابة

صممت مهندسة مدرجا لحركة الطائرات من وضع السكون حتى تبلغ سرعتها النهائية عند الإقلاع (61. إذا كان تسارع إحدى الطائرات (2.42)، فإن أقل طول ممكن للمدرج هو:

سُئل منذ 5 أيام في تصنيف مناهج التعليم الدراسي بواسطة دار المعلمين (4.9مليون نقاط)

1 إجابة

ضع فرضية تتفاعل وتتأثر أنظمة كوكب الأرض مع بعضها البعض ما الذي يمكن أن يحدث للغلاف المائي المحلي والغلاف الأرضي إذا تسببت الظروف في التروبوسفير في سقوط الأمطار لعدة أسابيع؟

سُئل نوفمبر 14 في تصنيف مناهج التعليم الدراسي بواسطة دار المعلمين (4.9مليون نقاط)

1 إجابة

ما الفائدة التي أضافتها عبارة : "فلا يجوز لنا أن نكذت عليهما بعد قول السيدة تشكي): "إذا ما سألك صديقاك، فلا تخبرهما أنك تسكن هاهنا"؟

سُئل نوفمبر 13 بواسطة دار المعلمين (4.9مليون نقاط)